A governadora Raquel Lyra assinando documento no Palácio do Campo das Princesas – Felipe Barros/Secom
Bônus de Desempenho Educacional (BDE) será pago a mais de 26 mil profissionais da Educação elegíveis ao benefício
O governo de Pernambuco, por meio da Secretaria de Educação e Esportes, vai pagar nesta sexta-feira (13) o Bônus de Desempenho Educacional (BDE) para mais de 26 mil profissionais da Educação elegíveis ao benefício. O valor pago será de R$ 164,6 milhões.
A liberação do pagamento foi publicada no Diário Oficial do Estado desta quinta-feira (12). O montante total é de R$ 164.446.516,91 (cento e sessenta e quatro milhões quatrocentos e quarenta e seis mil quinhentos e dezesseis reais e noventa e um centavos).
De acordo com o governo estadual, o valor médio dos pagamentos será de R$ 5.690,69, com tíquete máximo de mais de R$ 13 mil. O cálculo é feito com base no vencimento de cada profissional.
O Governo diz que o pagamento é uma premiação a servidores que promoveram promoveram a melhoria no processo de ensino e aprendizagem, subsidiaram decisões sobre implementação de políticas educacionais voltadas para elevação da qualidade, equidade e eficiência do ensino e da aprendizagem, bem como viabilizaram ações para atingimento das metas estabelecidas nos termos de pactuações e dos índices de desenvolvimentos da educação.
O bônus é destinado a profissionais que desempenharam suas funções nos processos educacionais e nas metas atingidas tanto em escolas da rede estadual elegíveis ao benefício, como nas Gerências Regionais de Educação (GREs) e na sede da Secretaria de Educação e Esportes.
Vão receber o bônus os profissionais da Educação que atuam nas escolas que possuem matrículas nas etapas de ensino examinadas pelas avaliações externas (Ideb e Idepe) durante o processo, ou seja, 5º ano do Ensino Fundamental, 9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio. Além disso, também estão aptos a receber o benefício os servidores que possuem pelo menos seis meses de efetivo exercício no ano de 2022 em unidade escolar elegível, GRE ou na sede da Secretaria de Educação e Esportes.
Pernambuco valoriza a Educação e por isso, na comemoração do Dia dos Professores, amanhã, serão mais de cento e sessenta milhões depositados na conta dos servidores de Educação do nosso estado. Fruto do resultado do trabalho desempenhado ao longo do último ano e hoje podendo ter a oportunidade de garantir mais respeito ao trabalhador e trabalhadora e também a valorização do seu trabalho a partir das metas alcançadas. Juntos pela Educação faremos a verdadeira mudança que Pernambuco precisa”, disse a governadora Raquel Lyra.
Para a secretária de Educação e Esportes, Ivaneide Dantas, a valorização dos professores e professoras está entre as prioridades da atual gestão. “Esse bônus, anunciado na semana em que comemoramos o Dia do Professor, é um reconhecimento ao esforço dos profissionais que diariamente trabalham para alcançar as metas e garantir que tenhamos uma Educação de qualidade em Pernambuco. É dessa forma que vamos transformar a Educação do nosso estado”, destacou a secretária. *As informações são do JC/NE10.
Raquel Lyra apresentou uma análise referentes aos investimentos garantidos nesses nove meses de seu governo – Miva Filho/Secom
Contrato foi assinado pelo governo Raquel Lyra em 3 de outubro.
Sem alarde, o Governo do Estado fechou um contrato para compra de notebooks para serem distribuídos aos professores da rede estadual. A informação é de fonte, na Secretaria Estadual de Educação, sob reserva. São 35 mil professores na folha de pessoal do Estado.
Foi contratada a empresa Positivo Tecnologia, uma das maiores do país na área.
O valor do contrato ficou em R$ 74.697.000,00.
A contratação foi realizada pela Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco.
Ainda não há data para a distribuição dos equipamentos aos professores, segundo a fonte.
A iniciativa ocorre um pouco antes do início da tradicional Bienal do Livro de Pernambuco, no Centro de Convenções, que não terá ajuda do governo do Estado. O atual governo tentou repassar cerca de R$ 50 milhões para patrocinar uma feira concorrente, mas suspendeu a licitação, até segunda ordem.
No campo da educação, o lance mais recente foi a compra do espaço do antigo Colégio Americano Batista, conforme revelou o blog de Jamildo, por R$ 80 milhões. A oposição diz que, sem ações de peso no setor, o investimento pode ajudar Raquel Lyra a cumprir a exigência de 25% dos gastos em educação. *Com informações do JC/NE10.
IFPE alterou formas de ingresso na instituição (Foto: Divulgação )
Decisão foi tomada pelo Colégio de Dirigentes do IFPE, que reúne os Diretores-Gerais e Pró-Reitores.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) informou que o processo de ingresso para o semestre 2024.1 será realizado num modelo diferente.
Para estudantes de cursos superiores, a seleção será por meio da aplicação de prova, e será realizada para todos os campi e EaD.
Já os estudantes de cursos técnicos, também será adotada a seleção por meio de prova, à exceção dos campi agrícolas (Barreiros, Belo Jardim e Vitória de Santo Antão), que adotarão a seleção por meio de análise de histórico escolar.
A decisão foi amplamente debatida e tomada pelo Colégio de Dirigentes do IFPE, órgão colegiado que reúne os Diretores-Gerais de todos os campi e EaD e os Pró-Reitores da instituição.
O processo de tomada de decisão, como é característica do IFPE, foi democrático e dialogado de modo que as particularidades dos campi agrícolas foram consideradas, o que resultou na manutenção da seleção por histórico escolar para os cursos de nível técnico nesses campi.
Desde o processo de ingresso 2020.2, o primeiro realizado após o início da pandemia, o IFPE havia adotado o sistema de análise de desempenho baseado no histórico escolar e notas nas últimas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para todas as vagas disponibilizadas, decisão que considerou as restrições impostas pela pandemia.
Nesse período, o debate sobre o método de seleção permaneceu acontecendo nas diversas instâncias institucionais, o que culminou na deliberação informada neste comunicado.
O processo de ingresso 2024.1 do IFPE deverá ser lançado já no mês de outubro, e as informações relacionadas serão publicadas nos nossos canais de comunicação oficiais.
A pandemia revelou a desigualdade de acesso à internet – Foto/Divulgação
Escolas públicas e particulares podem se inscrever no Bebras Brasil – Desafio Internacional de Pensamento Computacional – até o dia 1º de novembro. Os estudantes das escolas inscritas farão provas para testar as habilidades na resolução de situações e problema que envolvam o pensamento computacional.
O Desafio Bebras é uma competição que ocorre em 75 países. Ele foi criado na Lituânia pela professora Valentina Dagiené. A palavra lituana Bebras significa castor, um animal considerado inteligente e ágil, escolhido como mascote do concurso. No Brasil, esta é a segunda edição do Bebras, que, no ano passado, contou com 8,5 mil participantes.
“O principal objetivo é despertar a curiosidade e o interesse pela computação na educação básica através de atividades bem divertidas. A gente gostaria que as crianças começassem a se aproximar do universo da computação e do pensamento computacional antes mesmo de lidarem com aparatos eletrônicos e com a programação em si”, disse a diretora da UpMat Educacional, Cristina Diaz.
A instituição é a responsável, no Brasil, pela realização do desafio. Além do Bebras, a UpMat realiza o Concurso Internacional Canguru de Matemática Brasil, que contou, este ano, com 960 mil participantes brasileiros.
Múltipla escolha
As provas são voltadas para estudantes a partir do terceiro ano do ensino fundamental de escolas públicas e privadas. Eles resolverão questões de múltipla escolha que, segundo Diaz, não demandam conhecimentos prévios em computação.
“São questões que mobilizam habilidades de decomposição, reconhecimento de padrões, pensamento algorítmico que é uma sequência de comandos para realizar uma atividade. Então, quem está trabalhando com esse tipo de questão não necessariamente está trabalhando com computação. [Os alunos] sabem que estão trabalhando com a lógica e aos pouquinhos, à medida que vão crescendo na vida educacional, a gente vai apresentando por que essa lógica é uma lógica computacional”, explica a diretora.
Resultados saem em dezembro
As provas serão aplicadas no Brasil entre os dias 6 e 10 de novembro e os resultados serão divulgados no dia 4 de dezembro. A aplicação das provas fica a critério da coordenação de cada escola, podendo ser realizadas presencialmente ou não.
Todos os participantes receberão premiações digitais e certificados de participação. Os 10% de estudantes mais bem colocados em território nacional também serão premiados nas categorias ouro, prata, bronze e honra ao mérito. As inscrições para participação do Desafio devem ser feitas pelas escolas de educação básica. Para se inscrever, as escolas pagam uma taxa única, independentemente do total de estudantes participantes. A taxa para escolas públicas é de R$ 260 e, para privadas, R$ 520. Mais informações estão disponíveis na internet.
De acordo com o Ministério das Comunicações, serão investidos um total de R$ 6,5 bilhões em infraestrutura para levar tecnologia e velocidade adequada aos equipamentos públicos do país.
Mais de 138 mil escolas públicas do ensino básico e 24 mil unidades básicas de saúde deverão ter conectividade até o fim de 2026. É o que afirma o Ministério das Comunicações (MCom),que vai investir um total de R$ 6,5 bilhões em infraestrutura para levar tecnologia e velocidade adequada aos equipamentos públicos de todo o país.
Os recursos são oriundos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), anunciado pelo governo federal, na último dia 11.
“O Novo PAC é uma grande vitória para o povo brasileiro. O Ministério das Comunicações vai investir pesado para que todas as escolas públicas desse país tenham uma internet de altíssima qualidade. Todas as UBSs que estão próximas a essas escolas também serão conectadas, para que os cidadãos possam ter acesso a telemedicina e a um serviço público de melhor qualidade. Vamos promover inclusão digital e social de norte a sul do Brasil”, destaca o ministro Juscelino Filho.
As escolas serão conectadas com internet de alta velocidade e com sinal WI-FI em todos os ambientes escolares, possibilitando o uso pedagógico dos conteúdos, aplicativos e jogos didáticos disponíveis na rede. Para aquelas unidades de ensino que não possuem energia elétrica, o Novo PAC vai investir na implementação de geradores fotovoltaicos que transformam a radiação solar em energia elétrica.
O Nordeste é a região com a maior quantidade de escolas que passarão a ter internet de qualidade, totalizando 49.953 instituições. Em seguida está o Sudeste, com 40.365 escolas; o Norte, com 20.366; o Sul, com 19.826 unidades de educação; e o Centro-Oeste, com 7.845 instituições.
Investimentos na saúde
As Unidades Básicas de Saúde (UBSs) que estão próximas a essas escolas também serão conectadas, permitindo uma maior eficiência na administração desses equipamentos públicos.
Além disso, será possível expandir o uso de prontuários eletrônicos e fortalecer o Programa Nacional de Telessaúde, para que pacientes possam se consultar com especialistas que não estão em sua cidade.
Só para a conectividade nas escolas, o investimento será de R$ 6,4 bilhões. Os recursos são provenientes de quatros fontes: Leilão do 5G, Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (FUST), Programa de Inovação Educação Conectada (PIEC) e Lei 14.172 de 2021.
Para a conexão das UBSs, o investimento será de R$ 100 milhões, proveniente do Orçamento Geral da União do Ministério da Saúde.
No total, o eixo de inclusão digital e conectividade do Novo PAC irá investir R$ 27,9 bilhões em conectividade nas escolas e unidades de saúde; expansão do 4G e implementação do 5G; construção de infovias; serviços postais; e TV digital.
O que é o Novo PAC?
O Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) é um programa de investimentos coordenado pelo governo federal, em parceria com o setor privado, estados, municípios e movimentos sociais. Serão investidos R$ 1,7 trilhão para acelerar o crescimento econômico e a inclusão social, gerando emprego e renda, e reduzindo desigualdades sociais e regionais.
Os investimentos do programa têm compromisso com a transição ecológica, a neoindustrialização, o crescimento do País e a geração de empregos de forma sustentável.
Além da inclusão digital e conectividade, há outros oito eixos de investimento: transporte eficiente e sustentável; infraestrutura social inclusiva; cidades sustentáveis e resilientes; água para todos; transição e segurança energética; inovação para indústria e defesa; educação, ciência e tecnologia; e saúde. * Fonte: Jornalnal do Commercio.
Inscrições começaram nesta sexta-feira (11) para alunos do 8º e do 9º ano do ensino fundamental
Estudantes da rede pública de ensino do Recife poderão viajar para estudar um outro idioma nos Estados Unidos, Canadá ou Reino Unido com despesas 100% custeadas pela prefeitura. O programa “Recife no Mundo” irá ofertar cursos de língua inglesa articulados com intercâmbio para estudantes e professores, no formato “summer camp” – que utiliza as férias para aprimorar um idioma.
“O programa vai ampliar a aprendizagem da língua inglesa na nossa rede, mas vai também criar novas perspectivas sociais, culturais e ampliar os horizontes dos nossos estudantes. O programa também contempla os professores, eles vão ter curso de língua inglesa e intercâmbio como os estudantes. E os adolescentes vão ficar um mês no exterior, de forma monitorada”, explicou o secretário de Educação do Recife Fred Amancio.
Com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino da língua estrangeira tornou-se obrigatório a partir dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Aprendendo uma nova língua e tendo a possibilidade de praticá-la em outros países possibilita aos indivíduos uma participação no mundo através de trocas sociais.
QUEM PODE PARTICIPAR DO INTERCÂMBIO
A iniciativa irá envolver estudantes dos Anos Finais (8º e 9º ano) e professores com Licenciatura em Letras (língua inglesa), sendo docentes em sala de aula ou em cargos de gestão.
Canadá, Estados Unidos e Inglaterra são os destinos já confirmados para o intercâmbio, até o momento. Os cursos serão abertos para 1.000 estudantes e 50 professores. Para o intercâmbio internacional serão selecionados, dentre os participantes dos cursos de língua, 100 estudantes e 10 docentes.
Os cursos de língua inglesa dos estudantes serão realizados de forma presencial e eles receberão material didático e material de áudio e vídeo para estudar antes da avaliação. As aulas serão realizadas no contraturno das atividades comuns curriculares, sendo quatro vezes na semana. O requisito para participar é estar matriculado a partir do 8º ano em qualquer escola municipal do Recife.
VAGAS PARA PROFESSORES
Já para os professores, o curso será no formato híbrido, ou seja, presencial e online, totalizando 3h30 de atividades semanais, com aulas em dois polos: Zona Norte e na Zona Sul da cidade. O requisito para participar é ter Licenciatura em Letras, estar a mais de dois anos da aposentadoria ao final do programa e não solicitar cessão, transferência ou exoneração por um período de dois anos após o término do intercâmbio.
“Haverá todo o custeio de passagens, acomodação, o custo de estar numa universidade fora, o custeio para as despesas lá. Além disso, a gente lança uma modalidade para professores de Letras que vão ter a oportunidade de passar um período em lugares como Estados Unidos, Canadá e Reino Unido, disse o prefeito João Campos (PSB). Segundo ele, o curso extensivo de segunda língua irá abranger 25% dos jovens da rede pública de ensino.
A viagem aos países de língua inglesa chega como um complemento de todo o aprendizado durante o período de aulas do curso de língua inglesa. O objetivo é desenvolver com nativos tudo o que foi aprendido em sala, além de trabalhar as relações interpessoais, troca de experiências, conhecimento de novas culturas e o desenvolvimento de aptidões que vão além do universo acadêmico.
A cônsul-geral no Consulado Geral dos Estados Unido no Recife, May Baptista, participou do lançamento do programa. “Agradeço ao prefeito por convidar os Estados Unidos a participar desse programa inovador e por nos receber aqui no Compaz Governador Eduardo Campos. O Consulado Geral dos Estados Unidos no Recife está pronto para ser parceiro do Recife no Mundo. Fico emocionada ao imaginar as conexões que alunos e professores de Recife vão criar nos Estados Unidos, no Canadá e na Inglaterra”, afirmou.
O programa também oferecerá passaporte e visto, kit viagem, estadia em dormitório de universidade, curso de língua inglesa no exterior, seguro saúde e todo apoio da Secretaria de Educação do Recife.
INSCRIÇÕES RECIFE NO MUNDO
As inscrições já tiveram inicio nesta sexta-feira (11) e podem ser feitas pelo Conecta Recife, ou pelo site educ.rec.br/recifenomundo.
CONCORRENTE DO ‘GANHE O MUNDO’
O novo programa da educação do Recife chega na esteira do ‘Ganhe o Mundo’, programa da rede estadual que também promove o intercâmbio de estudantes da rede pública. Criado nas gestões do PSB, o programa do governo do Estado está com viagens suspensas até o ano de 2024.
O governo Raquel Lyra (PSDB) diz que o ‘Ganhe o Mundo’ ainda está suspendo em função da necessidade de readequação dos termos e contratos do programa, questionados pelo Tribunal de Contas de Pernambuco ainda no governo Paulo Câmara (PSB). Com Informações do JC.
Segunda parcela dos precatórios da Fundef será liberada em Pernambuco neste mês de agosto – Foto/Filipe Jordão/SEE
O Estado de Pernambuco recebeu os dividendos para o pagamento da segunda parcela do Fundef em 28 de junho.
O pagamento da segunda parcela do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef) começará a ser feito em Pernambuco. Nesta quinta-feira (10), a governadora Raquel Lyra (PSDB) divulgou uma plataforma on-line para acesso às informações da segunda parcela do abono dos precatórios, que beneficiará professores e herdeiros em todo o Estado.
Os beneficiários podem consultar e contestar os valores disponíveis e realizar o requerimento do pagamento. O prazo para essas ações vai até o fim da próxima terça-feira (15), através do linkprecatoriofundef.educacao.pe.gov.br.
“O nosso compromisso com os professores ativos e aposentados, os herdeiros e aqueles que tiveram vínculo com o Estado é o pagamento do precatório. Estamos disponibilizando uma plataforma online para facilitar os trâmites e o pagamento vai acontecer numa folha extra, no dia 25 de agosto. São mais de R$ 840 milhões injetados na nossa economia, valorizando os profissionais da educação e garantindo a roda da economia girar em Pernambuco”, afirmou a governadora Raquel Lyra.
Devem fazer a solicitação professores ativos, aposentados e sem vínculo vigente com o Estado, além de herdeiros dos professores atuantes nas unidades escolares estaduais entre os anos de 1997 a 2006.
DINHEIRO DO FUNDEF
O Estado de Pernambuco recebeu os dividendos para o pagamento da segunda parcela do Fundef em 28 de junho. Ao todo, foram repassados pelo Supremo Tribunal Federal (STF) R$ 1,4 bilhão. Nesta segunda parcela, o governo adotou um mecanismo diferente, pagando aos beneficiários de uma única vez.
No pagamento da primeira parcela, que ainda está sendo feito, o governo definiu um cronograma que vai até o fim deste ano de 2023, e chegou inclusive a perder dados de beneficiários, o que levou a uma série de críticas de quem ainda espera pelo dinheiro.
O QUE PRECISA PARA RECEBER OS PRECATÓRIOS DO FUNDEF
Para o requerimento de pagamento serão solicitados, tanto aos professores sem vínculo vigente com o Estado como aos servidores ativos e aposentados: Certidão FUNDEF, RG, CPF e dados bancários (Foto do cartão bancário, ocultando o código CVV ou cabeçalho do extrato bancário).
Para herdeiros, os documentos exigidos são: alvará judicial ou escritura de inventário constando autorização para levantamento dos valores FUNDEF, certidão FUNDEF, atestado de óbito, RG, CPF e dados bancários dos beneficiários citados no alvará judicial ou escritura de inventário (foto do cartão bancário, ocultando o código CVV ou cabeçalho do extrato bancário).
ATENDIMENTO DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO
Beneficiários que não conseguirem acesso à plataforma podem encaminhar a documentação solicitada para a liberação do pagamento pelo e-mail fundefprecatorio@adm.educacao.pe.gov.br. Após o envio, é necessário entrar em contato pelos números (81) 3183-8773 / 3183-8808 ou pelo WhatsApp (81) 98877-1584 para confirmar o recebimento do e-mail e de todos os documentos.
Dúvidas podem ser tiradas pelos telefones (81) 3183-8773, (81) 3183-8808 e (81) 98877-1584 (WhatsApp), ou pelo e-mail fundefprecatorio@adm.educacao.pe.gov.br. O atendimento é feito de segunda a sexta, das 8h às 17h. Com informações do JC.
Os contingenciamentos no MEC somam R$ 332 milhões e impacta diversas ações tocadas pela pasta.
Da Agência Estado
A União Nacional dos Estudantes (UNE)anunciou, neste sábado (5/8), que irá promover protestos em todo o Paíscontra os recentes bloqueios de verbas no Ministério da Educação (MEC). Os contingenciamentos no MEC somam R$ 332 milhões e impacta diversas ações tocadas pela pasta.
Com o contingenciamento, foram bloqueadas as liberações de recursos públicos para a educação básica, alfabetização de crianças, transporte escolar e bolsas de estudo. A tesourada ocorreu um dia após o presidente Luiz lnácio Lula da Silva (PT) sancionar um projeto de lei que institui o Programa Escola em Tempo Integral. A ação significa que os recursos apenas serão liberados se o governo verificar que não há risco de descumprir o atual teto de gastos, não sendo possível prever quando isso irá ocorrer.
CONVOCAÇÃO VIA REDES SOCIAIS
Nas suas redes sociais, a UNE anunciou que irá convocar manifestações nacionais no dia 11 de agosto para pedir o fim do bloqueio de verbas. Os horários e locais ainda não foram divulgados pela entidade. “Nenhum centavo a menos para a Educação! Sairemos às ruas de todo o Brasil para que o orçamento da pasta seja imediatamente reconstituído. Educação é investimento!”, afirma a entidade.
As manifestações vão ocorrer quatro semanas depois do presidente discursar no palco do 59º Congresso da União Nacional dos Estudantes (CONUNE). Aos presentes, Lula disse que eles “conheceram o fascismo e o nazismo em apenas quatro anos”, sem citar diretamente o nome do ex-presidente Jair Bolsonaro (PL).
Edifício sede do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). – Foto/ Marcelo Camargo/Agência Brasil
Portaria explica cálculos e traz calendário com etapas do processo.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nesta quinta-feira (3), portaria que estabelece os Indicadores de Qualidade da Educação Superior referentes ao ano de 2022. A portaria mostra como serão feitos os cálculos e traz um calendário com as etapas até a divulgação dos resultados, que vão compor as estatísticas oficiais da educação superior.
Na composição das estatísticas, usadas como parâmetros avaliativos para políticas públicas da educação superior, serão considerados o Conceito Enade, o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD), o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). Cada um dos quatro índices foram divulgados com notas técnicas que descrevem suas metodologias.
Para os cálculos de cada instituições de educação superior (IES) serão usados os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), do Censo da Educação Superior e da Avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu (sentido estrito), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), apresentados no ano de 2022. O resultado dos cálculos será apresentado em duas etapas, no módulo manifestações do Sistema e-MEC.
A primeira etapa está prevista para o período de 7 a 16 de agosto, quando serão divulgados as informações para os cálculos do Conceito Enade e do IDD, além das informações sobre o Questionário do Estudante, necessárias para o cálculo do CPC, por curso de graduação.
A segunda etapa está prevista para o período de 18 a 27 de outubro, quando serão divulgadas as informações restantes para o cálculo do CPC e do IGC.
Os prazos, em cada etapa, para as IES se manifestarem sobre as informações divulgadas será definido pelo Inep, que se responsabilizará pela comunicação das datas aos envolvidos. Conforme a análise das manifestações, as informações podem sofrer alterações.
Os resultados finais do Conceito Enade e do IDD deverão ser divulgados no dia 10 de setembro e do CPC e os do IGC, em 15 de dezembro. Da Agência Brasil.
O campus Serra Talhada do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) publicou, nesta terça-feira (25), a abertura do edital n.º 13/2023, que trata do Processo Seletivo Complementar para o preenchimento de vagas remanescentes. De acordo com o edital, há vagas disponíveis para os cursos técnicos subsequentes em Logística e em Refrigeração e Climatização, ambos com entrada no segundo semestre de 2023 para o período vespertino.
No total, são 30 vagas para o curso técnico subsequente em Logística e 30 vagas para o subsequente em Refrigeração e Climatização, que acontecerão de segunda à sexta-feira das 13h às 17h45. Para participar da seleção, os candidatos devem ter concluído o Ensino Médio e observar as orientações contidas no edital.
As inscrições estarão abertas de 26 de julho a 02 de agosto e deverão ser realizadas presencialmente no campus Serra Talhada, junto à comissão local de Processo Seletivo, no horário das 8h às 12h, das 13h às 17h e das 19h às 21h.
O processo seletivo ocorrerá por meio de sorteio eletrônico, que visa selecionar e classificar todos os candidatos com inscrições homologadas. No entanto, o sorteio – cuja data está prevista para 15 de agosto de 2023 – será realizado apenas se a quantidade de candidatos habilitados for superior ao número de vagas ofertadas em cada curso/turno.
O resultado final da seleção será divulgado no dia 18 de agosto deste ano no Portal do Aluno e na página do campus Serra Talhada. Clique aqui para acessar o edital n.º 13/2023.
A posse dos profissionais está prevista para acontecer até o dia 24 de agosto.
Por Blog da Folha
A governadora Raquel Lyra anunciou a nomeação de 596 aprovados no último concurso realizado pela Secretaria Estadual de Educação para analistas e assistentes da educação. O anúncio foi feito ao lado da senadora Teresa Leitão, que esteve no Palácio do Campo das Princesas, nesta terça-feira (25), para debater ações e políticas públicas voltadas à educação.
O chamamento será publicado na edição desta quarta-feira (26) do Diário Oficial do Estado. Ao todo, serão 500 profissionais para ocupar o cargo de Analista em Gestão Educacional e outros 96 para a função de Assistente Administrativo Educacional.
“Cumprindo nosso compromisso com a educação, estamos nomeando 500 analistas em diversas áreas, como serviço social, psicologia e nutrição, além de 96 assistentes administrativos para a Secretaria de Educação do nosso estado. São profissionais que irão ajudar a mudar Pernambuco através da educação”, afirmou a governadora Raquel Lyra. A chefe do Executivo estadual ressaltou, ainda, a importância da cooperação junto aos senadores na defesa de pautas de interesse dos pernambucanos. “O diálogo e a parceria com os nossos representantes no Congresso são fundamentais para nosso estado e esse encontro com a senadora Teresa Leitão, com quem tive o prazer de ser colega na Assembleia Legislativa, simboliza isso. Tivemos uma conversa produtiva sobre educação e outros temas importantes para os pernambucanos”, destacou.
A posse está prevista para acontecer até o dia 24 de agosto. Já o início do trabalho nas unidades educacionais acontece a partir de 22 de setembro. Os nomeados receberão telegrama informando os trâmites legais para posse e os procedimentos para a realização da perícia médica.
O resultado do concurso que convocou 500 aprovados para o cargo de Analista em Gestão Educacional e 96 para o cargo de Assistente Administrativo Educacional foi homologado em 29 de março, por meio da Portaria Conjunta SAD/SEE nº 29.
Depois que a governadora Raquel Lyra (PSDB) conseguiu uma liminar, através do TJPE, para considerar ilegal a greve dos profissionais da rede estadual de ensino, o sindicato que representa a categoria decidiu iniciar uma nova campanha contra o Estado.
Em um comercial veiculado na TV aberta, o Sintepe falou sobre a decisão judicial e criticou, mais uma vez, a lei que reajustou em 14,95% os salários de cerca de 28 mil profissionais que estavam abaixo do piso, mas não atendeu a outros 52 mil que são de carreira. No material, o sindicato convocou uma nova assembleia para hoje (24), às 9h, no Teatro Boa Vista.
A greve dos profissionais da educação estava prevista para começar amanhã (25), primeiro dia de aula após o fim do recesso escolar na rede estadual de ensino. Com a liminar que, em caso de descumprimento, prevê multa diária de R$ 50 mil para o sindicato e pode também resultar em desconto de salários para os profissionais, a intenção da assembleia, conforme anunciou o Sintepe, é “reorganizar a luta”.
A greve foi decretada no dia 5 deste mês. Em entrevista coletiva, horas depois do anúncio, a governadora afirmou ter visto com surpresa, já que a mesa de negociação ainda está em aberta para discutir o reajuste para os profissionais de carreira. À época, uma nova reunião entre o as secretarias de Educação e Administração e o Sintepe estava marcada para acontecer em agosto. *Fonte:(Jornal Floripa).
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva, acompanhado da primeira-dama Janja Lula da Silva, de governadores e dos ministros da Educação, Camilo Santana, e da Fazenda, Fernando Haddad, lança o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Foto: Fabio Rodrigues-Pozzebom – Foto/Agência Brasil
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada já conta com a adesão de 26 Unidades da Federação e de 78% dos municípios brasileiros. Pernambuco é um dos estados com o mair percentual de cidades aderentes ao programa, uma demonstração clara das dificuldades em torno dos recursos e atenção necessárias aos primeiros anos da educação.
Em todo o País, apenas o estado de Roraima ainda não aderiu ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, embora 87% dos municípios do estado já estejam participando.
Os estados do Amapá, Paraíba, Maranhão e Distrito Federal já têm 100% de adesão, seguidos do Piauí (99%), Ceará (98%) e Pernambuco (97%). Dentre as capitais, 93% já estão participando, a exemplo do Recife.
A adesão ocorre por meio do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec), em que municípios e estados realizam a adesão voluntária à política desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC) para garantir a alfabetização de 100% das crianças brasileiras ao final do segundo ano do ensino fundamental.
O Compromisso foi lançado em 12 de junho, pelo Governo Federal e pelo MEC. O objetivo é subsidiar ações concretas dos entes federativos, para a promoção da alfabetização de todas as crianças do País. A nova política de alfabetização terá um investimento de cerca de 1 bilhão, em 2023, e mais R$ 2 bilhões durante os próximos três anos.
De acordo com o Decreto, a vinculação do município, estado ou Distrito Federal, ocorrerá por meio de adesão voluntária, mediante decisão do chefe do Executivo do ente federado ou de seu representante.
Cada estado, em colaboração com os municípios, elaborará a política territorial, de maneira a dar conta de suas especificidades. Nessa rede, cabe à União apoiar, técnica e financeiramente, os entes federados na medida das suas necessidades e também reconhecer e valorizar os esforços para alfabetizar todas as crianças.
Para a destinação do apoio, alguns critérios serão observados, como a proporção de crianças não alfabetizadas; as características socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero; e a presença de crianças que compõem o público-alvo da educação especial inclusiva.
A adesão de cada ente federado implica a responsabilidade de promover a melhoria da qualidade do processo e dos resultados de alfabetização, com atenção à redução das desigualdades de aprendizagem entre estudantes em sua esfera de competência.
Em 2021, 2,8 milhões de crianças concluíram o 2º ano do ensino fundamental no País, mas os dados da pesquisa Alfabetiza Brasil, realizada pelo Inep para subsidiar o Compromisso, revelam que 56,4% dos estudantes foram considerados não alfabetizados pelo seu desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021.
Pernambuco é atualmente o 23º estado do Brasil no que diz respeito à taxa de atendimento de creches públicas – o que leva o Estado a uma das piores colocações quando pensado o acesso às série iniciais. Na pré-escola, o Estado ocupa a 20ª posição.
No último Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), a rede pública de Pernambuco obteve nota 5,1, o 19º lugar do Brasil nos anos iniciais. A meta do PNE-Plano Nacional da Educação é seis.
Para além dos recursos federais e do planejamento de cada município, o Estado tem como meta gerar 60 mil vagas na educação infantil, em parceria com os municípios, dentro do programa Juntos pela Educação, com 250 novas unidades e capacitação para o ensino. * Por (JC).
O governo de Pernambuco publicou no Diário Oficial do Estado a nomeação das 16 Gerências Regionais de Educação (GREs).
O Decreto publicado no Diário Oficial desta sexta-feira (30), assinado pela governadora Raquel Lyra (PSDB), nomeia o professor serra-talhadense Israel Lopes Silveira como o novo gerente GRE do Sertão do Alto Pajeú.
Israel Silveira já ocupou a Secretaria de Educação em Serra Talhada. Em 2014, deixou a função no governo Luciano Duque dizendo “não concordar com o seu modo de gestão”. Em abril, como membro da APROST, reclamou da negociação do governo em torno do piso pela gestão Márcia. Mas se diz alinhado politicamente com a gestão. “Aquela foi uma crítica pontual”, afirmou.
Muito respeitado no meio, é Doutor em Ciência da Educação pela UAA, Mestre em Gestão Pública pela UFPE. Especialista em Matemática por UPE/FFPP e Graduado Matemática pela FAFOPST. Tem trabalho e tese publicada recentemente na Universidade Autônoma de Assunção, Paraguai, com o tema sobre a educação integral nos anos finais do ensino fundamental em Pernambuco. As informações são de Nill Júnior.
O valor, que confirma a participação do candidato, pode ser pago por meio de Pix, cartão de crédito, débito em conta ou boleto gerado na Página do Participante.
“Quem é isento não precisa fazer o pagamento. Entretanto, a aprovação da isenção da taxa ou da justificativa de ausência [na edição de 2022] não significa que a inscrição no Enem 2023 foi realizada. De qualquer forma, é necessário se inscrever para participar”, informou o instituto, em nota.
Como gerar o pagamento em PDF
Depois de concluir a inscrição do Enem 2023 na Página do Participante, o candidato deve entrar em “Pagamento/Isenção”, na página inicial. Lá, é preciso clicar no botão azul “Baixe o seu boleto”.
O boleto será aberto em uma nova página. Clique no botão “imprimir” no final da tela. Em vez de selecionar uma impressora, opte por “salvar como PDF”.
O boleto será salvo como arquivo de PDF na pasta de downloads do computador ou do celular. Para efetivar o pagamento, copie o código de barras no aplicativo de seu banco. Se preferir, imprima o boleto e pague em um banco ou casa lotérica.
Além de apresentar as datas e os horários do exame, o texto detalha os documentos necessários e as obrigações do participante, incluindo situações em que o candidato pode ser eliminado.
Os gabaritos das provas objetivas serão publicados no dia 24 de novembro no portal do Inep. Já os resultados individuais serão divulgados no dia 16 de janeiro de 2024, também no mesmo site.
Desempenho
O Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica e é a principal forma de acesso à educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (ProUni).
Ele também é utilizado por instituições de ensino públicas e privadas para selecionar estudantes, com os resultados sendo usados como critério nos processos seletivos.
QUÓRUM – Obstrução de lideranças impediu votação de requerimento que poderia arquivar proposta do Governo. Foto: Roberto Soares.
A proposta de reajuste do governo estadual para os professores segue movimentando os debates na Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe). Nesta segunda (19), os líderes de bancadas oposicionistas conseguiram obstruir em plenário a votação de um requerimento do líder do Governo, Izaías Régis (PSDB).
O recurso apresentado por Régis tinha o objetivo de invalidar os pareceres contrários ao projeto emitidos na semana passada pelas Comissões de Finanças e de Educação. Por terem natureza terminativa, os pareceres pela rejeição têm como consequência o arquivamento da matéria.
A proposta de reajuste de 14,95%, estabelecida no Projeto de Lei (PL) nº 712/2023, começou a tramitar na Alepe em maio, sofrendo críticas da Oposição e do Sindicato dos Profissionais da Educação de Pernambuco (Sintepe), porque deixaria de fora do aumento quase 53 mil profissionais. Os integrantes do Sintepe ocuparam as galerias da Alepe para se manifestar contra o PL 712.
Durante a reunião plenária desta segunda, os líderes João Paulo (PT), Sileno Guedes (PSB), Luciano Duque (Solidariedade) e Dani Portela (PSOL) declararam a obstrução das bancadas de seus partidos na votação do piso dos professores, com base no Artigo 195 do Regimento Interno. O pedido foi acatado pelo presidente dos trabalhos, Aglailson Victor (PSB), primeiro vice-presidente da Alepe. Com isso, a presença dos deputados dos partidos e federações desses líderes não foram consideradas para quórum, o que impediu a deliberação.
Debate
Antes da votação do requerimento, os parlamentares foram à tribuna questionar a falta de diálogo entre o governo e a categoria. Dani Portela, que também é líder da Oposição na Casa, argumentou que o piso salarial “é um valor mínimo, inicial, e que precisa ter repercussão na carreira”.
A líder oposicionista ainda elogiou a unidade do sindicato da categoria na luta pelo reajuste para todo o conjunto dos trabalhadores. E criticou a gestão por deixar de fora do reajuste a maior parte dos profissionais da área: “quem valoriza a educação não fala da boca pra fora, quem valoriza a educação não espera quase seis meses sem trazer nenhuma proposta de reajuste para o restante da categoria”.
O petista João Paulo defendeu o diálogo e mais tempo para discussão de uma proposta que contemple a totalidade da categoria. O parlamentar considerou “inadmissível” que a governadora Raquel Lyra (PSDB) não escute um segmento tão importante para o Estado. “Espero que nós retomemos a mesa de negociação para que o governo possa ouvir, acima de tudo, a voz dos trabalhadores da educação, que é a voz do povo de Pernambuco”.
Para o deputado Coronel Alberto Feitosa (PL), o projeto apresentado pelo governo desagrega a categoria e constrange os parlamentares. “Agora vai entrar em ameaça de greve, e com a greve, quem vai pagar, mais uma vez, é a educação, os alunos. Fruto da intransigência de não negociar”, opinou. Ele se declarou contrário ao requerimento, e sugeriu a Régis que retirasse a matéria de pauta e criasse uma comissão pluripartidária para negociar com Raquel Lyra. Fonte (ALEPE).
Professores de Sertânia, no Sertão de Pernambuco e região, juntamente com os professores da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), por meio do Projeto “Esperançar, o Menino lê o Mundo: aprender para transformar”, com apoio da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia de Pernambuco (Facepe) e coordenação da UFRPE, em parceria com a UFPE, lançam a “Carta de Sertânia”.
O documento que nasceu a partir das demandas de professores da educação básica das regiões do Sertão do Moxotó, Ipanema e Pajeú do estado de Pernambuco, e do Cariri, no estado da Paraíba. Os professores participaram de uma formação, durante os meses de abril e maio, nas áreas de Linguagens e suas Tecnologias, Matemática, Ciências Naturais e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Durante a formação foram colhidas as demandas inseridas na Carta de Sertânia, documento que propõe medidas de médio e longo prazo e que será entregue a Facepe, reitores e pró-reitores das IES públicas de Pernambuco, Secretaria Estadual de Educação, secretarias municipais de Educação, órgãos de fomento à ciência e tecnologia.
Segundo a Professora Dourota Mariana Zerbone (UFRPE), coordenadora do Projeto Esperançar, “a Carta de Sertânia representa uma demanda histórica do interior de Pernambuco, principalmente pela formação continuada dos professores. Durante muitos anos as universidades públicas ficaram fincadas na região metropolitana e chegou a hora de atender aos acenos para as necessidades e riquezas da cultura do Sertão pernambucano”. Leia aqui a íntegra a Carta de Sertânia.
O Encceja será realizado no dia 27 de agosto próximo para aqueles que estão fora da escola ou não tiveram a oportunidade de completar sua escolaridade básica.
Ocurso gratuito online que prepara para o Exame para Certificação de Jovens e Adultos (EnCceja), contabiliza, até o momento, 3 mil alunos de todo o país já inscritos ou não para as provas. Na medida em que jovens e adultos decidam participar das aulas, novas turmas serão abertas, informou nesta quarta-feira (14), à Agência Brasil, o secretário-geral da Fundação Roberto Marinho (FRM), criadora do curso, João Alegria.
O Encceja será realizado no dia 27 de agosto próximo para aqueles que estão fora da escola ou não tiveram a oportunidade de completar sua escolaridade básica. Por meio do curso preparatório – o Seja – os participantes podem conseguir obter certificado de conclusão do ensino fundamental ou do ensino médio.
Segundo João Alegria, milhares de brasileiros fazem o curso todos os anos, principalmente os excluídos da escola ou que têm dificuldade de acesso a uma experiência regular de educação. “Nosso objetivo é atender e ajudar esse público. O curso prepara gratuitamente as pessoas que estão nesta jornada, para que elas consigam se sair bem no exame e obtenham seu certificado”, explicou.
Quem não tem certificado do ensino fundamental pode conseguir por meio do Encceja. “O que importa é o estudante conseguir o nível de pontuação necessário para mostrar que domina um conteúdo relativo à educação básica.”
Durante o curso, os alunos terão acesso direto às aulas, sem nenhuma barreira de entrada. Para isso, basta que acessem o site para se inteirar do passo a passo e entrar no Google Sala de Aula – Google Classroom, plataforma onde as aulas já estão disponibilizadas.
Cada turma tem um código único, que identifica o nível de ensino – ensino fundamental-anos finais ou ensino médio. Não é necessário cadastro, comprovação ou aprovação prévios, bem como nenhum certificado. “É uma proposta de coisa absolutamente acessível, democrática, gratuita.”
Para formar algum tipo de comunidade e para que os professores tenham oportunidade de conhecer melhor os alunos para ajudá-los em suas dificuldades, os estudantes poderão preencher, “por livre escolha”, um formulário com informações sobre idade, região onde moram e o nível de escolaridade. “Isso ajuda os professores responsáveis a preparar aulas de maneira mais conveniente”. Alegria ressaltou que isso não é obrigatório nem impede que a pessoa frequente as aulas e tenha acesso aos materiais.
Os estudantes que obtiverem o cerificado do ensino médio do Encceja estarão aptos a fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), do Ministério da Educação. As aulas do Seja se estenderão até o dia 25 de agosto, reunindo atividades intensivas, acompanhamento dos professores, materiais diversos, como vídeos, por exemplo, espaço para tira dúvidas, exercícios. Semanalmente, os alunos têm encontros de uma hora, ao vivo, com os professores.
O curso não trabalha com disciplinas, mas com áreas do conhecimento, entre as quais matemáticas e suas tecnologias, ciências da natureza, linguagens. Na última área, por exemplo, há línguas portuguesa e inglesa, artes, educação física. “É importante trabalhar conteúdos que tenham a ver com o corpo e a pessoa se exercitar durante o período de estudo. Tudo isso faz parte de um momento de preparação.”
A inscrição no Encceja é de responsabilidade de cada estudante. O certificado de conclusão é emitido pelo Ministério da Educação, pelas secretarias estaduais de Educação e pelos institutos federais que têm acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A prova do Encceja está aberta a jovens e adultos residentes no Brasil e no exterior, inclusive presidiários que não tiveram oportunidade de concluir seus estudos na idade apropriada. Para certificação do ensino fundamental, é preciso ter, no mínimo, 15 anos completos na data de realização do exame. Já a certificação do ensino médio exige a idade mínima de 18 anos completos no dia de aplicação da prova.
A Secretaria Especial da Juventude Carioca (JUVRio) realiza nesta quinta-feira (15), às 9h, no Palácio Rio 450, em Oswaldo Cruz, zona norte da capital fluminense, cerimônia de lançamento do programa Chegou a Minha Vez, parceria entre a prefeitura do Rio e o Descomplica, instituição de ensino reconhecida nacionalmente por desenvolver e ministrar cursos preparatórios. O programa oferecerá a 20 mil cariocas, já inscritos, acesso gratuito a uma plataforma online para realizar a prova do Encceja, sem custos para o município.
De acordo com dados da última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), quase 70 milhões de brasileiros acima de 25 anos não concluíram o ensino básico, que inclui os ensinos fundamental e médio. O programa oferece aos alunos uma jornada de desenvolvimento educacional com foco na empregabilidade e na preparação para o Encceja 2023.
O secretário de Juventude do Rio, Salvino Oliveira, afirmou que a parceria é importante para atacar um problema social grave. “Conheço bem o serviço da Descomplica porque eu mesmo fui aluno deles. Mas a grande maioria dos jovens não tem acesso. Vivemos hoje, em todo o país, uma realidade educacional dramática, com 75% dos jovens entre 18 e 24 anos que estão atrasados, ou pior, abandonaram os estudos. Isso afeta toda a sociedade, que tem uma população cada vez maior de cidadãos desescolarizados, que não conseguem acessar melhores condições de trabalho e renda e, consequentemente, de qualidade de vida. É um ciclo perverso que impacta toda a cadeia socioeconômica e só faz aumentar a pobreza em nosso país”, disse o secretário.
De acordo com o Mapa do Ensino Superior de 2019, o grau de instrução influencia na renda média salarial. Um jovem que tem o ensino médio completo recebe até 13% a mais do que outro que terminou apenas o fundamental. O Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), do Ministério do Trabalho e Emprego, mostrou que, em 2022, 77,52% das vagas abertas exigiam que o candidato tivesse concluído o ensino básico ou a graduação.
O fundador da organização Descomplica, Marco Fisbhen, citou estudo do Instituto Insper de Ensino e Pesquisa, segundo o qual a evasão escolar impacta a economia do país. A não formação de 69 milhões de pessoas no ensino médio gera perda financeira para o governo de cerca de R$ 220 bilhões por ano, ou o equivalente a até 3,3% do Produto Interno Bruto (PIB, que engloba os bens e serviços produzidos no país).
Os alunos inscritos terão acesso à plataforma digital da Descomplica, com aulas ao vivo e gravadas, exercícios e simulados, até duas redações por mês não cumulativas, além de, opcionalmente, poderem participar de uma comunidade de alunos. Será possível realizar aulas complementares no formato virtual. * Com informações da (Agência Brasil).
A região brasileira com a menor taxa de analfabetismo – Foto/Divulgação
Segundo pesquisa recente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Distrito Federal apresenta o menor percentual de pessoas analfabetas com 15 anos ou mais em comparação com as outras Unidades da Federação. Em 2022, o DF registrou 47 mil pessoas nessa faixa etária com baixa habilidade de leitura e escrita, o que equivale a uma taxa de analfabetismo de 1,9%. Esse número é significativamente menor do que a média nacional de 5,6% e dos estados com taxa de analfabetismo próximos a 15%.
Rio de Janeiro, São Paulo, Santa Catarina e Rio Grande do Sul também estão entre as Unidades da Federação com menor taxa de analfabetismo, juntamente com o Distrito Federal. Por outro lado, os estados com os maiores índices dessa condição são Piauí, Alagoas, Paraíba, Maranhão e Ceará.
De acordo com a pesquisa, há um aumento no número de residentes do Distrito Federal acima de 14 anos com ensino médio completo. Há quatro anos, a taxa era de 703 indivíduos em conformidade com a educação básica obrigatória, enquanto em 2022 o número cresceu para 738. De acordo com o IBGE, as mulheres são responsáveis pela maioria desse índice.
O Brasil apresentou uma redução na taxa de analfabetismo geral, de 6,1% em 2019 para 5,6% em 2022, perfazendo um total de 9,6 milhões de analfabetos, de acordo com o levantamento realizado. Conforme dados divulgados pelo Instituto, a região Sudeste registrou a maior queda na taxa. Em contrapartida, o Nordeste apresentou a maior porcentagem de pessoas que não possuem conhecimentos de leitura e escrita. * (Gazeta Brasil).
A governadora Raquel Lyra deve lançar nas próximas horas o programa Juntos pela Educação, apresentando-o como o maior programa de investimento na rede de ensino pública da história do Estado.
Com R$ 5,5 bilhões de aporte em quatro anos, a iniciativa contempla ações para garantir o desenvolvimento da educação em todo o Estado, incluindo fortalecimento da relação do Estado com municípios, construção de creches, mais investimentos e eficiência na merenda (segurança alimentar) e atenção às pessoas com deficiência, num conjunto de ações divididas em seis eixos que serão detalhadas no lançamento.
Raquel Lyra deve apresentar dezenas de novos ônibus escolares prontos para uso nos municípios.
Protesto
O Sindicato Estadual dos Professores e Trabalhadores em Educação (Sintepe), vai aproveitar o evento da educação, na Arena Pernambuco, para protestar pelo piso da categoria, em discussão na Alepe. Carro de som, faixas e cartazes já foram providenciados.
Noutra iniciativa de pressão, desta vez contra os parlamentares, o Sintepe criou um site especial, onde os professores podem enviar mensagem para os deputados, por e-mail ou redes sociais. São 18 mil professores no Estado e a ordem é lotar a caixa postal e redes. O site pode ser visto no endereço: pisonacarreira.sintepe.org.br.
